做好教学的“加法”和“减法”

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〔摘    要〕  随着我们国家对科学教育的重视，科学教育水平及学生的科学素质持续提升。作为一线科学教师，我们需要思考的是如何让自己的教学符合时代要求，并让我们的教学更有效。本文以小学科学的教学为例，谈谈如何通过做好教学中的“加法”和“减法”，让科学教学提质增效，更有效地提升学生科学素养。（剩余4432字）

试读结束

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