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〔摘 要〕 数字化实验与小学科学实验教学的关系越来越紧密,数字化实验器材在小学科学实验教学中的应用,弥补了传统实验在培养学生创造能力和核心素养时的不足,使实验更直观、精确的同时,也拓宽了学生的视野与思考问题的角度。本文以《光的反射》为例,具体说明数字传感器在小学科学教学中的作用,并对传感器的使用做出思考。(剩余4297字)
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数字化实验研析
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