探思对比实验的有效性

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〔摘    要〕  在科学实验教学中，我们常常将其分为模拟实验与对比实验两种。对比实验是小学生进行科学探究的主要实验方法，对于培养小学生的科学探究能力起到了举足轻重的作用。本文以苏教版小学科学五年级下册中的《折形状》一课为例，进行深入分析，探寻对比实验的有效性策略，将研究的着眼点定位在教师“引领”上，旨在通过师生互动的方式来促进学生在对比实验的活动过程中感受到科学学习的乐趣。（剩余4328字）

试读结束

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