在科学“种植+”活动中渗透劳动教育

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〔摘    要〕劳动教育是新型教育理念的重要组成部分，然而当代小学生普遍缺乏劳动意识和劳动能力，若不及时开展劳动教育，很有可能会影响学生后续的生活和学习。为了达到劳动教育的要求，也为了促进小学生综合素养和能力的养成，我国各个小学逐渐将劳动教育渗透到各个学科之中，其中小学科学学科的教育效果最为显著。（剩余4281字）

试读结束

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