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〔摘 要〕 农村幼儿园有充足的天然资源,既方便获得,又便于幼儿操作和学习,可以让幼儿利用自然素材在玩中学、学中玩,建设“低成本、高质量”的特色幼儿园。作为从事乡村早期教育工作的一线老师,更应充分认识到乡村所具有的独特优势,善用自然材料组织科学活动,以有助于幼儿园幼小衔接过程中幼儿探究品质的培养。(剩余4109字)
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善用自然材料进行科学活动
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