将STEM教育渗入社团活动

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〔摘    要〕  教学策略总是聚焦于如何提高学生的应试成绩,并不利于学生的发展,会造成学生创新能力培养不足。本文所要探讨的是,通过与课本联系相对紧密而又面向全体学生的STEM教育,提升他们的科学素养,并通过社团活动等形式开发系列教材,开展基于社团活动的长期、系列的STEM教育,提升学生的创新能力。(剩余4152字)

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