围绕核心概念开展《感受我们的呼吸》课教学活动

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〔摘    要〕  落实科学概念是培养学生科学思维、发展核心素养的重要路径。科学概念的形成不是一蹴而就的，需要建立在大量科学事实的基础上，学生对科学概念的学习，需要经历多层次的、有结构的学习活动。教师要通过教学活动设计，帮助学生搭建认知支架，重组形成正确、完整的科学概念，进而逐步提升学生的核心素养。（剩余3686字）

试读结束

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