亲历“养蚕”实践 感悟生命科学教育

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〔摘    要〕  新版《义务教育科学课程标准》（下称《课程标准》）指出，科学教学要以促进学生核心素养发展为宗旨，倡导在探究和实践中引导学生形成正确的价值观、必备品格和关键能力。生命科学贯穿整个义务教育阶段各个年级学习的全过程，可见国家对学生进行生命教育的重视。“动物的一生”是教科版科学三年级下册第二单元的学习内容，以“养蚕”为例探究动物生命周期的主题。（剩余4472字）

试读结束

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