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在现代信息技术支持下的微课程作为一种崭新的教学手段和方式,已经越来越多地融入我们的教育环境。笔者运用文献法、分析法、调查法等研究方法,结合实际阐述了微课程的概念、表现形式,分析了微课程在家校活动中运用的优势和可行性,论述了微课程在家校活动中的具体运用。
家庭是教师与学生之间沟通的一个重要媒介,尤其在信息技术占比越来越多的现代教育环境中,家校间实时有效的沟通、教师教育策略的调整都对学生在学习成长的过程中起到至关重要的作用。(剩余4192字)
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微课程在家校活动中的运用探究
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