渗透“Scratch理念”提高学生综合学习能力

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

信息技术是小学阶段一门非常重要的课程，也是小学生喜爱的学习科目。随着新课程的改革和发展，传统的教学模式应该被新时代的教学所替代，教师要回应新时代的要求，在课堂中渗透“Scratch理念”的教学题材，丰富学生的信息技术学习内容。本文从Scratch的教学特点出发，对其在小学信息技术课堂的教学应用进行分析，以提升学生的信息技术学习能力，培养他们的信息技术核心素养。（剩余3324字）

试读结束

目录
monitor