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近年来,许多教师都在进行“信息技术与学科课程整合”的探索。教师结合学科的特点,在教学中充分利用现代信息技术手段来辅助完成教学任务;大量应用图片、动画、视频、图形、声音、文本等多种信息技术媒体来提高学生的参与意识,全方位多角度地将大量信息快速地传递给学生,从而达到突破教学重难点、加深学生对知识理解的目的。(剩余3595字)
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信息技术与科学课整合 切忌弱化学科特点
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