语文阅读教学中发展批判性思维和创造性思维初探

——以《蜘蛛开店》为例的微课程教学法实验

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摘要：语文阅读教学需要融入批判性思维、创造性思维，这既是新课标的要求，也是提升学生思维能力的重要手段。本文以《蜘蛛开店》的微课程教学法实验为例，从五个方面分享了如何在教学中找到发展批判性思维和创造性思维的切入口，以及采取的做法与取得的成效，以期为发展学生批判性思维和创造性思维提供可资借鉴的路径。

关键词：语文阅读教学；批判性思维；创造性思维；微课程教学法

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2025）06-0082-03

批判性思维与创造性思维的内涵与价值

批判性思维是以批判精神为基础，在思维活动中善于严格分析思维材料并精细地检查思维过程的一种思维品质，具有独立思辨的精神、怀疑精神、问题意识三个特点。（剩余3407字）