2025：AI之于信息科技课程的话题

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又是一年过去，中小学信息科技课程坚强地向前行进。义教阶段信息科技课程“有纲无本”的现象依然是“外甥打灯笼”——照舅（旧），高中信息科技课程更是“犹抱琵琶半遮面”，迟迟不能出台。稍有一点新鲜的事件就是教育部近日发布了《关于加强中小学人工智能教育的通知》，好歹与信息科技课程还有关联，但对于该课程建设来说也不知是挤占“冲蚀”还是加强“充实”。（剩余1059字）

试读结束

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