基础教育教师队伍数字化建设：成效、问题与对策建议

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摘要：进入数字时代，全面提高教师队伍数字素养已成为建设高素质专业化教师队伍、助力深入实施国家教育数字化战略的重要时代课题。本文指出，建设教育强国，基础教育是基点。我国在政策制度、设施条件、经验积累、培训研修方面已经形成了基础教育教师队伍数字化建设的良好基础。面向2035年建成教育强国目标，仍需坚持问题导向推动基础教育教师队伍数字化建设改革，通过完善数字教育资源供给体系、搭建资源共享服务平台、分类推进教师培训研修、优化教师考核管理评价机制等举措，强化教师数字素养持续提升。（剩余6867字）

试读结束

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