小学信息科技“在线学习与生活”模块主题式单元教学的设计

——以“秦风文创云展会”主题单元设计为例

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摘要：本文以《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》为指导，探讨了小学信息科技“在线学习与生活”模块的主题式单元案例设计，并以“秦风文创云展会”为例，阐述了项目式学习框架下的教学实践。在教学实施过程中，学生展现了积极的学习态度，其问题分解能力、在线协作能力、获取信息与资源能力均得到了提升。

关键词：信息科技；单元教学设计；在线学习；项目式学习

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2024）19-0029-05

《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）的发布，意味着信息科技课程首次成为国家课程，这为一线教师带来了方向与挑战。（剩余3516字）