信息科技项目式学习：如何有效实施

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编者按：信息科技项目式学习是当前广大教师关注的热点。今年以来，本刊围绕这个主题做了多期专题，也刊登了不少讨论项目式学习的文章。但在实践过程中，仍有不少教师对项目式学习还存在理解上的偏差、实践上的错误操作。为此，我们组织了本次对话，从理论到实践，从课程到资源，从教学到活动，与大家共同梳理项目式学习的历史、特征、价值与实践策略。（剩余10120字）

试读结束

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