德育元素融入高中信息技术项目式学习的探究

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摘要：本文从德育元素怎样融入、如何实践和有何策略三方面，开展了高中信息技术项目学习探索，并通过教学实例展示了德育元素融入高中信息技术项目学习的具体应用，以期培养学生立德树人的课程价值观。

关键词：德育元素；项目学习；融合；学科核心素养；课程价值观

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2024）14-0110-03

随着信息技术的快速发展和教育信息化的推进，信息技术课程所涉及的生活认知、社交能力、技术能力、思维方式以及学业成就、职业选择等都对学生的成长和发展起到积极的推动作用。（剩余3050字）