信息科技学科中成果导向教育理念的课堂教学研究

——以《信息的保存》一课的多种教学设计为例（上）

摘要：本文以《信息的保存》一课的多种设计方式为研究对象，通过明确教学目标、设计具体的学习活动、评估学生的学习成果，并基于教学的灵活性与调整、实践与创新、持续性改进来指导教学过程，探索信息科技教学中的实施策略。

关键词：成果导向教育理念；信息科技教学；实施策略

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2024）14-0067-03

成果导向教育理念的理论界定

成果导向教育（Outcome-Based Education，简称OBE）是一种教育理念和教学方法，其核心思想是以学生的学习成果为中心，强调在教学过程中以学生为中心，注重培养学生的能力和技能，而不仅仅是知识的传授。（剩余3683字）