天赋还是训练？从AI看，这也是一个问题

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魏忠

上海海事大学/庚商教育智能科技

wising@sina.com

至今最感谢的老师，还是高中阶段的数学杨老师，虽然他只作为代课教师教了我一个月。那是高中二年级的冬天，由于我不太爱听课，在几何课堂上，为了混过去，加上刚刚搞懂某种反证法进行逻辑证明，就直接用自己发明的一套代数方法解题。杨老师看了我的作业，虽然很吃惊，但并没有责备我，而是叫我到他家聊天。（剩余1141字）

试读结束

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