用教语文的方式来教信息科技

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【摘 要】根据学科特点采用合适的教学方法，教学就能起到事半功倍的效果。本文探究如何在小学信息科技课上采用语文教学常用的方法“读一读”“写一写”“说一说”“练一练”等来促进学生的学习，提高学习效率。

【关键词】信息科技 素养 教学

小学信息技术教育从原来的以技术层面的教学为主，更多地转向新技术的渗透和信息素养的培养，从单纯的技能培训走向三基目标：知识与技能、情感与价值观、过程与方法，从一开始的普及应用走向兴趣培养、素养提升。（剩余4016字）

试读结束

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