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深度阅读是指学生在阅读时能基于知识图谱，深入理解文本，挖掘文本的内在含义，集成与书籍相关的知识源，获得全面丰富的知识；能实现新旧知识和经验内在的联系和融合，完善已有的阅读和审美体验，形成迁移运用能力；能用批判性的思维审视阅读文本，进行个性化、创造性的阅读，旨在达成个体知识的建构、阅读能力的提升、学识修养的进步、高阶思维的发展的阅读。（剩余3931字）
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