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核心素养指向下的初中语文教学案例

——以《安塞腰鼓》为例


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一、案例背景

当前教育教学理论在不断发展,教育的理念也在不断更新。相对于传统教育教学,新时代教学发生了很大的转变。课堂教学关注的是学生的主体地位是否得以体现,课后关注的是学生能力的提升。语文新课程标准实施后,强调教学要围绕核心素养,要在教学中突出学生思维能力的训练,要把语文教学与实际运用结合起来。(剩余4345字)

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