用阅读丰润小学生科学素养

——小学科学阅读教学的价值、类型及策略探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘要】小学科学是一门综合性课程,涉及多个不同板块,包含了物质科学、生命科学、地球和宇宙科学、技术与工程等领域内容。而探究是获取这些领域知识的重要方法,倡导探究式学习,强调学生自主探究、自我建构。

【关键词】科学素养;阅读教学;自我建构

科学素养对于改善公民生活质量,促进社会和经济发展,提升民族与国家竞争力具有十分重要的意义。(剩余4074字)

目录
monitor
客服机器人