注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
【摘要】“尊重个体差异，注重全面发展”是教育一贯的宗旨。教育部颁布的《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》中，把“让每一个孩子享受公平而有质量的教育”又提到新高度。差异化教学、融合教育便是新形势下应运而生的新要求。本文结合笔者小学英语教学实践，从课堂分段、作业分层、评价分类三方面探析“差异化融合”教学策略下，如何帮助随班就读儿童获得应有的发展。（剩余3308字）
登录龙源期刊网
购买文章
差异化融合：随班就读儿童的教学策略探析
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
