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【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384（2025）09-063-03
在生成式人工智能技术迅猛发展的当下，AI场景的深度应用正重塑着社会各领域的生态格局，对社会结构与经济发展产生了深远且显著的影响。为使基础教育更好地对接未来社会的发展需求，中小学阶段开展生成式人工智能教学实践的重要性愈发凸显。（剩余3638字）
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生成式人工智能课程的设计与实施
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