从技术应用到生态重构：数智化教育的破局之路

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张卫民，正高级教师、浙江省特级教师，浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0绩效评价专家，教育部《中等职业学校专业教学标准》开发（信息技术类）工作专家，衢州市特级教师工作室主持人。历任普教职教信息技术教研员，主持或执笔的“互联网 + 课程生态建设”等3项成果获浙江省教学成果奖励；主编中职公共基础课“十四五”国家规划教材《信息技术（拓展模块）》和配套教学用书《信息技术教学参考书》由高等教育出版社出版；在国家级刊物发表论文30余篇。（剩余6069字）

试读结束

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