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【摘 要】本文结合当前小学体育课程内容与教学方法的现状，探讨合理运用体适能方法和理念优化小学体育教学的策略。
【关键词】小学体育 体适能 教学策略
《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）指出，体育与健康课程根据体育学习实践性和健康教育实用性的特点，强调从“以知识与技能为本”向“以学生发展为本”转变。（剩余2823字）
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体适能视角下小学体育教学的优化策略研究
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