因“材”施教 精准教学

——谈数学学习材料的选择和运用

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［摘 要］数学学习材料是数学教学的载体，是课堂上驱动学生思考的重要素材。选择合适的学习材料，可以使教学更加精准，从而提高学生知识建构的效率。文章基于方法论视角，从“选什么材”和“如何选材”两个方面系统阐述学习材料选择策略。具体而言，数学学习材料的选择应多从学生视角去思考和寻找，要关联生活经验，揭示数学本质属性形成学科观念，以促进学生高阶思维的发展。（剩余4343字）

试读结束

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