小学数学实践作业资源的开发与应用探究

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［摘 要］实践作业资源可减“真负”、增“实效”，提高学生解决问题和创新实践的能力，提升学生数学核心素养，让学生能更好地观察、思考、表达现实世界。因此，小学数学作业应进行实践化的开发，从而发挥更大的作用。

［关键词］小学数学；实践作业；资源开发与应用

［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-9068（2023）32-0087-03

李大潜院士指出，学习数学能帮助我们认识和改造世界。（剩余4737字）

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