基于主题意义探究的单元整体作业设计研究
——以译林版英语五年级下册Unit8Birthdays的作业设计为例
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在英语课程中，基于主题意义探究的作业不仅是知识的积累，还是能力的提升、情感的共鸣与思维的飞跃。它将知识积累、能力培养、情感体验和思维发展融为一体，通过深入发掘单元主题的深层含义，设计出整体的作业方案，从而更有效地实现教学目标，落实核心素养的培养。
一、基于主题意义探究的单元整体作业设计的内涵与价值
（一）主题意义的内涵
探究主题意义是对英语教学材料中特定主题所蕴含的核心思想、文化内涵和价值观进行深入分析的过程。（剩余5951字）
