指向意义体验的小学英语阅读教学策略

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一、意义体验式阅读的旨归

（一）意义体验的概念

意义体验式阅读是指通过创造有意义的阅读体验，激发学生对阅读的兴趣和热情，提高他们的阅读能力和深度理解能力。它强调学习的过程应该是有意义、相关且积极的，学习者能够主动参与知识学习、探索和建构知识。意义体验式阅读将这一理念应用于阅读教学，旨在使学生在阅读中获得情感、认知和行为层面的体验，并将所学知识与现实生活联系起来。（剩余3727字）

试读结束

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