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【摘 要】英语新课标指出,要加强和推动实施单元整体教学,教师要强化素养立意,围绕单元主题,充分发掘育人价值,并结合学生的认知逻辑和生活经验,对单元内容进行必要的整合和重组,将课内外融合,进行跨学科学习。主题式学习让学生在真实的语境或生活中进行主题化探究,使学生在调查发现、实践体验、合作讨论、总结反思的过程中构建知识体系,用已有的知识来解决问题,形成新的知识,将知识转化为能力,将能力转化为素养。(剩余3852字)
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主题式学习,探究单元主题意义
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