学德·融德·品德:英语教学中培养家国情怀的路径探究

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【摘 要】立德树人是新课改后的主要教育方针,英语教师在教学语言知识的同时需要对学生进行思想道德教育。本文以小学英语素材为例,阐述如何在英语学习中融合家国情怀教育,紧扣“学德”“融德”“品德”三个关键词,深研“小课堂”,挖掘家国情怀因素;注重“中课堂”,渗透德育理念;借助“大课堂”多元实践,内化家国于心,培养学生的家国情怀。(剩余3706字)

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