“大美”德育课程体系的积极建构与实践
【摘 要】“大美”德育课程体系以立德树人为根本任务，凸显学校“大美”文化内涵，从德育课程育人体系、课堂育人范式、活动育人主题、家庭育人样态、城乡一体共同发展等方面，着力建构全员、全科、全程、全域的创新德育工作模式，促进学生德育素养的不断提升。
【关键词】“大美”德育 课程体系 建构与实践 具体路径
“大美”德育课程体系的建构与实践以“大美”为关键词，强调以德育人、以文化人，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。（剩余4188字）