美术课堂教学中人文教育的几点思考

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【摘 要】21世纪提倡社会、人、环境的协调与统一发展，然而学生在现实生活的影响下越来越多地失去人文情怀。美术教育要担负起人文教育的责任。美术教师可以尝试通过创设人文主题，塑造健全完善的人格体系；立足美术作品中的人文情怀，涵养学生的人文素养等在美术教育中渗透人文教育。

【关键词】人文教育 美术教育 人文素养

在实施美术教学的时候，教师可能都有这样的经历：一个学生忘了带记号笔，你用了极其真诚和带有赞美的语句，鼓励其他学生伸出友爱之手，结果却不怎么奏效；当你充满激情地把世界著名的画作在投影仪上放映出来的时候，听到的却是学生们不屑的笑声；当你好不容易从校门口搬来小铁树，想引导学生写生时，围上来的学生却说小铁树又不会开花，不好看；将美术作业发回给学生的时候，有些学生不是小心翼翼地把它放进书包，而是直接扔进了垃圾桶……学生越来越多地失去了人文情怀，这使教育陷入了尴尬。（剩余3062字）