美术教学中中华优秀传统文化的渗透路径
[中图分类号] G623.75 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068（2025）24-0051-03
传统文化是一个国家和民族的精神命脉。在小学美术教学中注重渗透传统文化，对培养学生的民族自豪感、坚定学生的文化自信具有重要的意义与价值。《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称“艺术课程标准”）在“课程性质"中指出：“义务教育艺术课程以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，着力加强社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化的教育；坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观坚定文化自信，提升人文素养。（剩余4106字）