具身化，议题式，项目链：道德与法治学科民主法治启蒙实践

——以统编道德与法治教材六年级上册“人民选出的代表”为例

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[中图分类号] G623.15 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068（2025）24-0030-03

统编道德与法治教材六年级上册第6课《人大代表为人民》中的“人民选出的代表"这一内容，以人大代表选举为切入口，将抽象的政治概念转化为具体可感的民主法治实践，为青少年理解新时代中国特色社会主义民主政治提供了启蒙性认知框架。（剩余3953字）

试读结束

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