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[摘 要]语文深度学习是一种对语言、思维、思想等方面进行深度建构的学习，是提升语文课堂品质的有效策略。在教学中，教师应该以语言运用为核心，引导学生积累并运用语言、建构思维、内化思想等，丰富学生的学习层次，使学生对文本内容进行认真的解读，帮助学生实现文本言与意的融合与重构，把握语文教学的本质，实现深度学习的目标。（剩余3675字）
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语文深度学习的三大维度
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