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立足单元整体视域 展开学习活动设计

——以统编教材三年级下册第四单元为例


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[摘 要]单元学习活动设计是单元整体教学设计的核心环节之一。单元学习活动设计要立足单元整体，以单元语文要素为内容导向，以单元教学目标为统领，对单元的阅读活动和习作活动进行整体设计。在设计时，要基于单元整体视域，确立活动目标、明确活动任务、规划活动过程和确定评价要求，目的是引导学生完成相应的语言实践活动。（剩余3045字）

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