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将思维导图应用于数学教学是一种将知识点与解题思路清晰化的新型教学方法。现阶段,我国对将思维导图应用于数学教学中的教学方法的探究还处于萌芽阶段,因此,本文以初中数学课堂教学为例,呈现出了利用思维导图辅助数学教学的过程,帮助学生建立完整的知识结构、更全面地掌握初中数学知识并运用于实际生活中,从而提高学生用数学思维解决实际问题的能力。(剩余3543字)
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思维导图在初中数学教学中的应用
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