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教师将多样的生活材料投放到幼儿户外区域活动中，不仅能丰富和扩充幼儿园的教育资源，还能有效推动幼儿园教育工作的改革和发展，有助于增强幼儿教育教学活动的效果。因此，教师在开展幼儿教育时，需要根据幼儿的认知能力和年龄特点，设计和开发一些能满足幼儿发展需求的户外区域活动，并投放多样化的生活材料来为幼儿的户外区域活动增添乐趣，从而真正发挥户外区域活动的教育价值。（剩余3275字）
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如何在户外区域活动中投放生活材料
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