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在小学阶段,道德与法治课程是培养小学生良好的道德意识、价值观及法律观念的强有力的载体,与德育有着较强的联系。德育是教育的主要内容,能够影响学生的性格塑造,提升其交往水平发展。将道德与法治课程的教育方式与德育进行融合,不仅顺应了素质教育的要求,同时满足了现代社会对于人才的要求。如何将二者有效融合提升学生的道德修养,是小学和初级中学教育领域迫切需要研究的内容。(剩余4066字)
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小学道德与法治与德育结合促进品格提升
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