小学综合实践活动的项目式教学设计

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随着教育改革的深入推进，小学综合实践活动作为培养学生创新精神与实践能力的重要载体，受到了越来越高的关注。项自式教学以问题为导向，强调学生在真实情境中通过分工合作解决实际问题，与综合实践活动的目标高度契合。教师应挖掘综合实践活动课程与现实生活的联系，贴近学生生活，提炼具有深度探究价值的项目主题，打破学科壁垒，为学生提供个性化、针对性的活动指导，引导学生梳理探究思路，学生在做中学、学中悟，进而实现综合素质的全面发展，让小学综合实践活动回归育人的本质。（剩余4076字）

试读结束

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