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《义务教育英语课程标准(2022年版)》的颁布,标志着我国基础教育进人新阶段,核心素养的统领地位进一步凸显。大单元教学是核心素养教育时代的新型教学形态,通过教学内容结构化,实现“整体大于部分之和"的教学效果,在提升教学效益、落实课程核心素养的同时,达成培养学生发展核心素养的目标。因此,教师需跳出单课时的框架,以单元为基本单位,统整教学目标、内容、情境、任务与评价,引导学生围绕主题探究建构知识网络、发展核心素养。(剩余4119字)
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新课标下小学中段英语大单元教学
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