工智能赋能初中语文整本书阅读任务群教学实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

以ChatGPT为代表的人工智能技术飞速发展，已在教育领域应用广泛，推动教育数字化转型，也引发“学生学什么"“教师怎么教”的思考。整本书阅读任务群的教学作为《义务教育语文课程标准（2022年版）》的新增部分，成为语文教学的重要组成部分，也面临着与人工智能融合的机遇与挑战。如何借助人工智能优化整本书阅读教学，提升学生核心素养，成为当下亟待探索的课题。（剩余3916字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人