具身理念赋能语文与综合实践融合路径

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语文课程以语言能力发展为核心,综合实践活动注重问题导向与真实体验,二者融合能拓展语言使用空间、丰富表达方式。具身认知理念强调身体与认知的协同关系,能够为学科融合提供理论支撑

一、具身理念概述

具身认知理念是心理学中一个新兴的研究领域,主要指生理体验与心理状态之间存在强烈联系,其根植于认知科学、心理学的交叉研究,强调身体在认知活动中的核心地位。(剩余3909字)

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