初中散文教学中的文化自信与共情效应

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实现中华民族伟大复兴，必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在多元文化碰撞与交融的全球化时代，文化自信已成为民族精神传承与国家软实力构建的核心命题。初中语文教学既具有提升学生阅读与写作能力的功能，也可以增强学生的文化自信。先秦散文是中华优秀传统文化的源头活水，以《庄子》散文为代表，凭借其深邃的哲学思想、灵动的叙事艺术与丰富的情感表达，已成为连接中华优秀传统文化与现代语文教学的桥梁。（剩余3960字）

试读结束

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