跨学科思维融人物理新课教学

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在教育现代化进程中，跨学科教学已成为教育改革的核心趋势之一。初中物理作为自然科学的重要基石，与众多学科有着千丝万缕的联系。传统物理教学模式往往局限于学科内部知识体系的传授，难以充分激发学生的学习兴趣与创新思维，也无法有效满足学生应对复杂现实问题的能力需求。跨学科教学打破学科界限，将物理知识融人多元情境，促进多学科知识、方法与思维的深度融合，对于培育适应时代发展需求的创新型人才具有不可替代的重要意义。（剩余3916字）

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