小学数学教学中数形结合思想的运用

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数形结合作为数学思想的重要组成部分，掌握这一思想，可以帮助学生高效地学习。小学数学教材涉及大量概念、定理、数量关系及空间图形，对小学生而言，这些知识过于抽象，无法深刻理解。通过数形结合能有效解决这一问题，将知识以学生容易理解方式呈现，使教学兼具灵活性与生动性，让学生收获独特的学习体验，进而发展数学思维。（剩余3884字）

试读结束

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