“读思达”在小学数学课堂中的运用

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“读思达"教学模式对现代小学数学课堂教学提出新要求，不仅要注重传统数学知识的学习，还要关注学生的阅读能力、思维能力和表达能力的培养，要做到能读懂、善思考、会表达，这也是数学知识学习的三个阶段。通过“读思达"教学模式能够更好地提升学生的综合素质，尤其是在知识应用能力方面，可以显著提升学生的实践能力，更好地满足现代社会对于人才的需求。（剩余4033字）

试读结束

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